![دانلود پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر](https://sitideh.com/wp-content/uploads/edd/2021/04/213-min-300x169.jpg)
دانلود پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر در ۵۳ اسلاید که قابل ویرایش هم می باشد.
عنوان فصل نهم : ناسازگاری های مرتبط با ابعاد زیستی ، روانی و اجتماعی رشد
جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر چندتا اسلاید را قرار می دهیم .
محتوای اسلاید دوم
۱- اختلالات یادگیری:
uاین اختلالات دارای خصایص زیر هستند :
uالف: سن شروع بیماری همیشه از دوران شیرخوارگی و کودکی است.
u ب: اختلال یا تاخیر رشد مربوط به رشد زیستی دستگاه عصبی مرکزی است.
uج: اگرچه سیر بیماری یکنواخت و ثابت است ولی گاهی در جریان رشد تخفیف علائم به چشم می خورد و حتی ممکن است بطور خفیف تا بزرگسالی ادامه یابد.
uد: در بیشتر این اختلالات (اما نه همه) وجود سابقه خانوادگی از اختلالات مشابه باعث شده که بعضی عوامل ارثی را در ایجاد بیماری موثر بدانند.
![پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر](https://sitideh.com/wp-content/uploads/edd/2021/04/214-min-300x168.jpg)
محتوای اسلاید سوم
اختلالات مهارت های تحصیلی یا ناتوانی های یادگیری
uاوایل دهه سال ۱۹۶۰ مطالعه درباره کودکانی که علیرغم داشتن هوش عادی قادر به تحصیل و یا ادامه آن بدون بهره گیری از آموزش های ویژه نبودند، با روزی مطالب را به خوبی فرا گرفته و روز دیگر آن را فراموش می کردند و یا در بعضی دروس نمرات قابل قبول و خوب داشته و در بعضی مردود می شدند، شروع شده است.
uاین مسئله باعث تعجب والدین از یک طرف و مسئولان و مربیان آموزشی از طرف دیگر شده بود و اکثرا این نوع کودکان به مدارس استثنائی معرفی می شدند. در مدارس استثنائی این نوع کودکان دچار مشکلات سازشی و انطباقی معرفی می شدند. در مدارس عادی به علت شکست های پی در پی از مدرسه و درس بیزار شده و فرار از مدرسه را ترجیح می دادند. از اختصاصات ناتوانی در یادگیری می توان موارد زیر را برشمرد:
u۱- علیرغم هوش عادی و قابل قبول در یادگیری ناتوان هستند و به عبارت دیگر بین استعدادهای بالقوه کودکی که با آزمون های هوشی سنجیده می شود و آنچه می تواند یاد بگیرد تناقض وجود دارد
u۲- عدم پیشرفت آموزشی این کودکان به افسردگی و اضطراب ارتباطی ندارد. البته بسیار روشن است که ناراحتی های عاطفی باعث افت تحصیلی می شوند، ولی جزء ناتوانی در یادگیری طبقه بندی نمی شوند.
![پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر](https://sitideh.com/wp-content/uploads/edd/2021/04/215-min-300x169.jpg)
نمای کلی از اسلایدها
![پاورپوینت فصل نهم کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر](https://sitideh.com/wp-content/uploads/edd/2021/04/216-min-300x159.jpg)
توجه : لینک دانلود پس از خرید برای شما نمایان شده و به ایمیل وارد شده نیز ارسال خواهد شد.
راهنمای خرید اینترنتی
دانلود پاورپوینت فصل اول کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر
دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر
دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر
دانلود پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر
دانلود پاورپوینت فصل هشتم کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنائی بهروز میلانی فر