دانلود پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد

دانلود پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد

دسته بندی:

قیمت: 36000 تومان

تعداد نمایش: 135 نمایش

ارسال توسط:

تاریخ ارسال: ۱۶ دی ۱۴۰۰

به روز رسانی در: ۱۵ دی ۱۴۰۰

خرید این محصول:

پس از پرداخت لینک دانلود برای شما نمایش داده می شود.

دانلود پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد
دانلود پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد

دانلود پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد در ۳۶ اسلاید که قابل ویرایش می باشد.

عنوان فصل سیزدهم : اختلال یادگیری خاص

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد محتوای چندتا اسلاید را قرار می دهیم تا آشنایی بیشتری پیدا کنید.

محتوای اسلاید سوم

کودکان با ناتوانی یادگیری یا اختلال یادگیری خاص اغلب در مدارس مشکل دارند. آنها دانش آموزانی بی توجه تلقی می شوند و در مقایسه با همسالان خود با وجود داشتن هوش بهنجار، کارکرد تحصیلی ضعیفی دارند و در مواجهه با تکالیف درسی دچار ناکامی میشوند. موضوع ناتوانی های یادگیری، جدیدترین مقوله ای است که در تعلیم و تربیت ویژه مطرح شده است. تا قبل از ۱۹۶۳ که ساموئل کرک اصطلاح اختلال یادگیری را در مورد کودکان به کار برد، برچسبهای گوناگونی برای توصیف این کودکان که دارای هوشبهر بهنجار و مشکلات یادگیری بودند، به کار می رفت. این کودکان اغلب به عنوان کودکان با آسیب دیدگی جزئی مغز، کندآموز یا دارای اختلال در توانایی خواندن ناتوان به لحاظ ادراکی تلقی می شدند. دیگر اصطلاحاتی که برای این اختلالات به کار میروند عبارت اند از: ناتوانی یادگیری ویژه، نارسایی یادگیری ویژه، بدکاری خفیف مغزی، اختلال یادگیری روان شناختی، نشانگان اشتراوس، معلولیت ادراکی، معلولیت آموزشی و کندآموزی . تمامی این اصطلاحات مشکلاتی را در تعریف به وجود می آوردند. برای نمونه، تعیین آسیب مغزی بسیار مشکل بود و حتی پس از اثبات آسیب مغزی، کمک چندانی به برنامه ریزی آموزشی و درمان نمی کرد. اصطلاح کندآموز نیز چندان مناسب نبود، چراکه بر نشانگانی دلالت دارد که میتواند هر علتیاز صدمه مغزی گرفته تا عوامل محیطی داشته باشد. توصیف این کودکان به عنوان ناتوان ادراکی هم مسئله آفرین بود، زیرا مشکلات ادراکی دربرگیرنده بخشی از نانوایی های یادگیری است (هالاهان و کافمن، ۲۰۰۳).

پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد
پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد

نمای کلی از اسلایدها

پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد
پاورپوینت فصل سیزدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد

توجه : لینک دانلود پس از خرید برای شما نمایان شده و به ایمیل وارد شده نیز ارسال خواهد شد.

 

راهنمای خرید اینترنتی

 

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد

دانلود پاورپوینت فصل چهارم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد

دانلود پاورپوینت فصل هشتم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد

دانلود پاورپوینت فصل نهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد

دانلود پاورپوینت فصل یازدهم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان دکتر محمد خدایاری فرد

 

پاسخ دهید