دانلود پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب تعلیم و تربیت و مراحل آن غلامحسین شکوهی در ۳۲ اسلاید که قابل ویرایش هم می باشد.
عنوان فصل دوازدهم : کودکی سوم – مرحله تعلیمات ابتدائی (هفت تا دوازده سالگی )
جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت فصل دوازدهم کتاب تعلیم و تربیت و مراحل آن غلامحسین شکوهی چندتا اسلاید را قرار می دهیم .
محتوای اسلاید دوم
´کودکی که مراحل اول ، دوم و سوم رشد را در شرایط مناسب گذرانده باشد، در حدود ۶-۷ سالگی ، در آستانه تحول روانی قابل ملاحظه ایست که ویژگیهای آن را می توان به صورت زیر خلاصه کرد :
´ ۱- رشد جسمی کودک ، به خصوص از نظر تکامل مراکز عصبی و میه لینی شدن رشته های عصبی ، به جایی رسیده است که می تواند به تحریکات رسیده از خارج پاسخهای کاملا اختصاصی بدهد.
´۲- در کاربرد صحیح و سریع اندامهای حسی و حرکتی خود مهارت کافی کسب کرده است؛
´۳- مراکز عصبی بر اثر تجربه های حسی مربوط به موقعیت هایی که همکاری چند حس را ایجاب می کند، در تفسیر پیامهای رسیده از حواس، دقت و صراحت کافی یافته است؛
´۴- ضمن فعالیتهای مختلف ، هماهنگی لازم بین حس و حرکت بوجود آمده و پیوندهای حسی – حرکتی اساسی، مستحکم گردیده است ؛
´۵- با یاد گرفتن زبان مشترک مقدمات شرکت کودک در بازیهای گروهی و پیوستن او به زندگی جمعی، فراهم شده است ؛
´۶- در اثر خروج از چارچوب محدود خانواده و تماس با کودکان همسن و سال، کودک از نسبی بودن نقطه نظر خویش آگاه شده و به نقطه نظرهای متفاوت دیگران پی برده است؛ تا آنجا که می تواند خود را به جای دیگران تصور کند .
محتوای اسلاید سوم
´.۷ خود میان بینی یا خود داریوش تعدیل شده است. او که همه چیز را از ان خود و برای خود می پنداشت، اینک به وجود دیگران، به عنوان همگنان متساوی الحقوق، پی برده و به رعایت حقوقشان گردن نهاده است ؛
´۸– پیوندهای عاطفی افراطی، بی آنکه سستی پذیرفته باشد ، معقول تر شده است ؛ تا آنجا که می تواند از محبوب ترین افراد خانواده اش ، موقتا فاصله بگیرید، بدون اینکه از این موضوع مضطرب و نگران شود؛
´۹- کنجکاو بش که تابحال به پرسه زدن تماشاگر بی هدفی شباهت داشت، اینک به صورت جستجوئی جهت دار و هدفدار درآمده است ۴ در مشاهدات خود از مرحله چیستی ، به مرحله چگونگی و چرائی رسیده است؛
´۱۰– هر چند بازی هنوز فعالیت اساسیش بشمار می آید ، ویژگیهای کار در قسمتی از فعالیتهایش پدیدار شده است ، یعنی از مرحله فعالیت برای فعالیت ، به سوی مرحله فعالیت برای نتیجه مطلوب متمایل شده است
´۱۱– پیشرفتهای چشمگیر کودک در ابعاد فوق الذکر، در مجموع سبب شده است که به اصول حاکم بر طرز فکر بزرگسالان پی ببرد و به ضرورتهای فکر منطقی گردن نهد؛ تا آنجا که ، برخلاف دوره قبل، می تواند در موقعیتهای محسوس و ملموس از مقدمات معلوم ، به نتایج منطقی برسد؛
´۱۲– ضمن تماس با همگنان و تحت مراقبت مربیان خویش، با مزایای زندگی گروهی آشنا شده و به محدودیت هایی که لازمه شرکت در آن و بهره مندی از آن می باشد، پی برده است رو بهم رفته می تواند ، برای بهره مند شدن از مصاحبت دیگران، به گذشته ای تن در دهد.
نمای کلی از اسلایدها
توجه : لینک دانلود پس از خرید برای شما نمایان شده و به ایمیل وارد شده نیز ارسال خواهد شد.
راهنمای خرید اینترنتی
دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب تعلیم و تربیت و مراحل آن غلامحسین شکوهی
دانلود پاورپوینت فصل نهم کتاب تعلیم و تربیت و مراحل آن غلامحسین شکوهی
دانلود پاورپوینت فصل هفتم کتاب تعلیم و تربیت و مراحل آن غلامحسین شکوهی
دانلود پاورپوینت فصل یازدهم کتاب تعلیم و تربیت و مراحل آن غلامحسین شکوهی
دانلود پاورپوینت فصل اول کتاب تعلیم و تربیت و مراحل آن غلامحسین شکوهی