دانلود پاورپوینت فصل یازدهم کتاب مقدمه ای بر نظریه های یادگیری سیف

پاورپوینت فصل یازدهم کتاب مقدمه ای بر نظریه های یادگیری دکتر علی اکبر سیف در ۱۴ اسلاید برای شما دانشجویان و دانش پژوهان آماده شده است تا مورد استفاده قرار گیرد در محیط های که مورد نیاز شماست.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت فصل یازدهم کتاب محتوای چندتا اسلاید را قرار می دهیم تا آشنایی بیشتری پیدا کنید.

محتوای اسلاید سوم :

نظریه شناختی

علاقه پیاژه به زیست شناسی باعث شد که او در ۲۱ سالگی به کسب درجه ی دکتری نایل شود.
تحقیقات اختصاصی پیاژه در زمینه ی هوش با کار در آزمایشگاه بینه در پاریس آغاز شد .

پیاژه با توجه به پاسخ های کودکان به آزمون ها ، متوجه پاسخ های نادرست
آن ها و نوعی نظم ویکنواختی در اشتباهات شد.

نکته ی جالب برای پیاژه این نبود که کودکان چه تعداد پاسخ درست می دهند بلکه
برای او این مسئله برانگیزاننده بود که اشتباهات کودکان هم سن ، مشابه است .
روشی که کودک دنیا را احساس و تفسیر می کند بسیار متفاوت از یک بزرگسال است .

پیازه می خواست منشأ و چگونگی تکامل دانش را در نزد نوع بشر مطالعه کند
و بدین منظور رشد شناخت را در کودکان وسیله قرار داد.

محتوای اسلاید هفتم :

مرحله حسی حرکتی

مرحله حسی حرکتی:تولد تا دو سالگی

منظور از حسی –حرکتی این است که کودکان ، در این مرحله ، از توانایی استفاده از حواس و اعمال خود برای درک جهان یپرامون استفاده می کنند.

در این مرحله طرحواره های بقاء شی و کارکرد نمادین عمومی در کودک شکل می گیرد ،بقاءشیء ، توانای درک این مسئله است که اشیاء ،افراد در فضاو زمان وجود دارند ،حتی اگر نتوان آن ها را دید.

کارکرد نمادین عمومی مشتمل بر آغاز زبان ، بازی و تقلید غیابی است .

نمای کلی از تمام اسلایدها

توجه : لینک دانلود پس از خرید برای شما نمایان شده و به ایمیل واردشده نیز ارسال خواهد شد.

قیمت کمتر محصول دلیلی بر بی کیفیت بودن محصول نمی باشد.

همچنین توجه نمایید که وارد کردن نام و نام خانوادگی ، ایمیل الزامی نـــبوده و مـــی توانـــید خالی بگذارید چرا که فایل پس از خرید برای شما فعال شده و قابل دانلود است.

خرید این محصول:

محتوای اسلاید سوم :

محتوای اسلاید هفتم :

نمای کلی از تمام اسلایدها

این مطلب را از دست ندهید : حقایقی درباره ی برقراری ارتباط با جنس مخالف.

لینک های جذاب

پاسخ دهید لغو پاسخ