دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی

دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی

دسته بندی:

قیمت: 101000 تومان

تعداد نمایش: 333 نمایش

ارسال توسط:

تاریخ ارسال: ۹ تیر ۱۴۰۱

به روز رسانی در: ۸ تیر ۱۴۰۱

خرید این محصول:

پس از پرداخت لینک دانلود برای شما نمایش داده می شود.

دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی
دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی

دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی ویراست سوم در ۱۰۱ اسلاید که قابل ویرایش می باشد.

عنوان فصل پنجم : رویکردهای آدلری در مشاوره با کودکان و نوجوانان

نوشته اف. دونالد کلی F. Donald Kelly

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت فصل پنجم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی ویراست سوم محتوای چندتا اسلاید را قرار می دهیم تا آشنایی بیشتری پیدا کنید.

محتوای اسلاید دوم

آلفرد آدلر رویکرد خودش به فهم و درمان مشکلات هیجانی و رفتاری را روانشناسی فردی نامیده است. صورت بندی های نظری او به شکل نظام مند و منسجم در کتاب روانشناسی فردی آلفرد آدلر (أنسباکر و أنسباکر، ۱۹۵۶) ارائه شده است. این رویکرد، (الف) نظریه ای درباره شخصیت، (ب) یک سیستم روان درمانی، و (پ) فلسفه ای راجع به زندگی را در بر می گیرد.

اصطلاح روان شناسی فردی، عقیدۂ آدلر درباره قدر، ارزش، و شأن هر انسان را منعکس می سازد. او به هر فرد به مثابه موجودی خلاق، مسئول، خودمختار، و دارای استعداد رویکرد هم سازنده و هم مخرب نسبت به زندگی و چالش های آن می نگریست. این رویکرد، یا سبک زندگی ، بدین منظور به وجود می آید که به فرد کمک کند در راستای اهداف شخصی خود آفریده ای گام بردارد که نشان دهنده پاسخ او به پرسش های مربوط به اهمیت، پذیرش اجتماعی، و بقا در زندگی هستند. آدلر بر خلاف فروید به کل نگری و وحدت پویای شخصیت اعتقاد داشت. به نظر او شناخت، هیجان، و رفتار برای اینکه افراد را به سمت تحقق اهداف خود آفریده سوق دهند به شکل یکپارچه و منسجم عمل میکنند.

پاورپوینت فصل پنجم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی
پاورپوینت فصل پنجم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی

نمای کلی از اسلایدها

پاورپوینت فصل پنجم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی
پاورپوینت فصل پنجم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی

توجه : لینک دانلود پس از خرید برای شما نمایان شده و به ایمیل وارد شده نیز ارسال خواهد شد.

 

راهنمای خرید اینترنتی

 

 

 

دانلود پاورپوینت فصل اول کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی

دانلود پاورپوینت فصل سوم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی

دانلود پاورپوینت فصل چهارم کتاب مشاوره و روان درمانی با کودکان و نوجوانان نظریه ها و کاربردهای عملی در مدارس و مراکز درمانی تامپسون پروت داگلاس براون مترجم دکتر حسن فرهی

 

 

پاسخ دهید