دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین علی اکبر سیف در ۱۵ اسلاید که قابل ویرایش هم می باشد.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین علی اکبر سیف چندتا اسلاید را قرار می دهیم .

هرم ساخت شناختی:
در نظریه آزوبل ساخت شناختی وتغییراتی که براثر یادگیری در آن صورت می گیرد اساس یادگیری را تشگکیل می دهد. نظریه ساخت شناختی عبارت است از:مجموعه ایی از اطلاعات، مفاهیم، اصول، وتعمیمهای سلزمان یافته ایی که فرد قبلا در یکی از رشته های دانش آموخته است.
به طور کلی ساخت شناختی بر دانش کلی فرد در یک زمینه بخصوص علمی و تحصیلی دلالت می کند.
بنا به نظریه مطرح شده ساخت شناختی هر فرد به صورت یک هرم فرضی درست شده است که در آن کلی ترین مطالب مسایل و مفاهیم در رأس هرم قرار دارند و مفاهیم و مطالبی که از کلیت و جامعیت کمتری برخوردارند در میانه هرم،و بیشترین مقدار اطلاعات جزیی در قاعده هرم واقع اند.

انواع شمول کننده:
۱ـشمول کننده اشتقاقی:وقتی که مطلب تازه مورد بخصوصی از مطالب موجود در ساخت شناختی است،یا مطلب تازه آنقدربه مطلب ساخت شناختی شباهت دارد که می توان آن را مستقیماً بخش مشتق شده ایی از مطالب ساخت شناختی دانست،این یادگیری را شمول اشتقاقی می نامند.بنا به تعبیر آزوبل شمول اشتقاقی زمانی ضورت می گیرد که مطلب مورد یادگیری مثال مشخصی از یک مفهوم جا افتاده در ساخت شناختی باشد.
۲ـشمول کننده همبستگی:ازسوی دیگر وقتی مطالب تازه مورد بخصوصی از مطالب و مفاهیم موجود در ساخت شناختی نباشد اما قابل ربط دادن به آنها باشد،یادگیری آن مطلب از طریق شمول همبستگی انجام می گیرد.
به اعتقاد آزوبل یادگیری از راه شمول همبستگی معمول تر از یادگیری از طریق شمول اشتقاقی است.

توجه : لینک دانلود پس از خرید برای شما نمایان شده و به ایمیل وارد شده نیز ارسال خواهد شد.

فروشگاه فایل سیتیده

به محصلان کمک می‌کند. کار اصلی ما تهیه پاورپوینت است.