دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب نظارت و رهبری آموزشی رویکردی تحولی کارل دی . گلیکمن استفن پی . گوردون ژوویتا ام . راس – گوردون ترجمه دکتر غلامرضا شمس مورکانی دکتر محمود ابوالقاسمی در ۲۳ اسلاید که قابل ویرایش می باشد.
عنوان فصل دوم : پیوستار رفتار نظارتی : خود را بشناسید
جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت فصل دوم کتاب نظارت و رهبری آموزشی رویکردی تحولی دکتر غلامرضا شمس مورکانی دکتر محمود ابوالقاسمی محتوای چندتا اسلاید را قرار می دهیم تا آشنایی بیشتری پیدا کنید.
محتوای اسلاید دوم
پیوستار رفتار نظارتی : خود را بشناسید
در این فصل دامنه رفتارهای ارتباطی میان فردی که در دسترس ناظر با گروه های چند نفره و تک نفره معلمان است مورد بحث قرار می گیرد. همچنین چگونگی رفتار ناظران با کارکنان مدرسه را می سنجد و سپس دیگر رفتارهایی را که ممکن است به نحوی ماهرانه و تأثیرگذار استفاده شوند، تعیین می کند. در فصل های بعدی آموزش هایی در مورد هر یک از چهار دسته مهارتهای ارتباطی مطرح می شود.
مقوله های رفتاری کدام اند؟ تجربه سال ها مشاهدات جمع آوری شده توسط ناظران در جلساتی که با گروه های چند نفره و تک نفره معلمان با هدف تصمیم گیری در مورد کلاس یا مدرسه داشتند، منجر به دستیابی به انواع جامعی از رفتارهای نظارتی شد (گلیکمن ۱۹۸۱، ۲۰۰۲ء ولفانگ و گلیکمن، ۱۹۸۰). آنها شامل رفتارهای مشاهده شده ناظری بود که هدفمند به نظر می رسید. رفتار هدفمند، رفتاری است که در زمان تصمیم گیری در جلسه یا کنفرانسی صورت می گیرد. مجموعه رفتارهای نظارتی عبارت اند از گوش دادن، شفاف سازی، تشویق، تفکر، ارائه، حل مسئله، مذاکره، هدایت، استانداردسازی و تقویت .
نمای کلی از اسلایدها
توجه : لینک دانلود پس از خرید برای شما نمایان شده و به ایمیل وارد شده نیز ارسال خواهد شد.
راهنمای خرید اینترنتی