دانلود پاورپوینت فصل نهم کتاب اصول آموزش ریاضی دکتر سید حسن علم الهدائی در 18 اسلاید که قابل ویرایش می باشد.
عنوان فصل نهم : طرحواره ها و حل مساله در ریاضیات
جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت فصل نهم کتاب اصول آموزش ریاضی دکتر سید حسن علم الهدائی محتوای چندتا اسلاید را قرار می دهیم تا آشنایی بیشتری پیدا کنید.
محتوای اسلاید دوم
ریاضیات دانشی بسیار نظام مند و سازمان یافته است که فراگیری آن نیازمند یادگیری هوشمند در سطحی عالی است. یادگیری هوشمند، به خاطر سپردن تعدادی تعریف، مهارت و قاعده نیست؛ بلکه مستلزم ساختن ساختارهای دانش از نقشه های عملی مثنوعی به هنگام ضرورت است. در نظریه ی یادگیری هوشمند، یادگیری به مثابهی ارتباط و تعامل اندیشه ها و مفاهیم و تجربه های جدید فراگیران با یک طرحوارهای موجود است (اسکیپ، ۱۹۸۹)
ساماندهی ذهنی و رمزگردانی مفاهیم و دانسته های ریاضی توسط شاگردان موجب کاهش کشمکش های ذهنی و یادگیری غیر معنی دار آنان در عرصه ی ریاضیات می گردد و تأثیری به سزا بر رفتار ریاضی شان خواهد داشت. در بسیاری از نظریه های روانشناختی مرتبط با آموزش ریاضی مانند نظریه ی پردازش اطلاعات و نظریه ی سازنده گرایی بر سامان دهی اطلاعات و کنترل فرایندهای پردازش ذهنی از طریق شکل گیری طرحواره ها از سوی شاگردان تأكيد فراوان شده است. پژوهش های اخیر نیز به طور کلی بر اهمیت رویکردهای مبتنی بر طرحواره ها در یاددهی– یادگیری و حل مسائل ریاضی اصرار دارد (رایلی و همکاران، ۱۹۸۳؛ اسکمپ ، ۱۹۸6 و ۱۹۸۹؛ گلاور و همکاران، ۱۹۹۰؛ هرون، ۱۹۹6؛ مارکوس و همکاران، ۱۹۹6). در نظریه ی پردازش اطلاعات، ساماندهی و ذخیره سازی دانسته ها و تجربه های فراگیران به سه صورت عمده قابل تبیین و تفسیر است (آیسیک، ۱۹۹۶ و سیف 1376 که عبارتنداز :
نمای کلی از اسلایدها
توجه : لینک دانلود پس از خرید برای شما نمایان شده و به ایمیل وارد شده نیز ارسال خواهد شد.
راهنمای خرید اینترنتی
دانلود پاورپوینت فصل اول کتاب اصول آموزش ریاضی سید حسن علم الهدائی
دانلود پاورپوینت فصل سوم کتاب اصول آموزش ریاضی سید حسن علم الهدائی
دانلود پاورپوینت فصل چهارم کتاب اصول آموزش ریاضی سید حسن علم الهدائی
دانلود پاورپوینت فصل هفتم کتاب اصول آموزش ریاضی سید حسن علم الهدائی
دانلود پاورپوینت فصل هشتم کتاب اصول آموزش ریاضی سید حسن علم الهدائی