دانلود اقدام پژوهی چگونه خصلت نیکوی احترام به شخصیت همدیگر و روابط مرسوم اجتماعی را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه کنم؟ به صورت ورد در ۲۹ صفحه .
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه.
توصیف وضعیت موجود.
شواهد۱( گردآوری اطلاعات )
مصاحبه بامعاونت مجتمع.
معلمان.
دانش آموزان.
مهارت های اجتماعی..
ارتباط جتماعی :
ناسازگاری :
ناسازگاری کلامی :
روابط اجتماعی :
سازگاری اجتماعی :
پیشینه تحقیق..
یافته های علمی..
ارتباط جتماعی :
مهارت های اجتماعی :
اهداف اجتماعی شدن.
مهارت های اجتماعی در تقویت روابط مدرسه.
تجزیه وتحلیل داده ها
انتخاب راه حل و پیشنهادات و گردآوری شواهد۲٫
منابع.
چکیده
از آغاز سال که دراین مدرسه مشغول تدریس شدم به مرور رفتارهایى را در دانش اموزان می دیدم که برایم بسیار نا خوشایند بودرفتارهایی مثل : دعواهای بیهوده – ناسزا گفتن به یکدیگر-تهدید کردن یکدیگربه دعوا ، صداکردن یکدیگر با صفات ناپسندوعدم کمک به یکدیگر و…
در پایان از روشهای زیر استفاده کردم که بسیار مفید واقع شد :
۱- روش گروه درمانی (مراجع محوری)راجرز
۲-حضور مدیریت مجتمع و صحبت درمورد مهارتهای اجتماعی و ارتباط دانش آموزان باهم در مدرسه و در اجتماع
۳- معاونت مدرسه و آموزگاران محترم در شیوه برخوردشان با دانش آموزان و همچنین آموزگاران در روش تدریسشان تغییرات لازم را اعمال کنند.
۴-خانواده درمانی نیز یکی از راه های تقویت و آموزش مهارت های اجتماعی می باشد.
با توجه به اطلاعات گردآوری شده و مشاهده وضعیت دانش آموزان در مدرسه بهترین راه حلی که می توانست به من کمک کند تا مشکلات را برطرف کنم روش گروه درمانی(مراجع محوری) راجرز بود،بنابراین این راه حل را انتخاب کردم.
نمای کلی از صفحات ورد
توجه : لینک دانلود پس از خرید برای شما نمایان شده و به ایمیل وارد شده نیز ارسال خواهد شد.
راهنمای خرید اینترنتی