دانلود پاورپوینت فصل هفتم کتاب یادگیری حرکتی و اجرا از اصول تا تمرین ریچارد ای . اشمیت ترجمه دکتر مهدی نمازی زاده دکتر سید محمد کاظم واعظ موسوی در ۵۲ اسلاید که قابل ویرایش هم می باشد.
عنوان فصل هفتم : یادگیری حرکتی : مفاهیم و روشها
جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت فصل هفتم کتاب یادگیری حرکتی و اجرا از اصول تا تمرین ریچارد ای . اشمیت ترجمه دکتر مهدی نمازی زاده دکتر سید محمد کاظم واعظ موسوی چندتا اسلاید را قرار می دهیم .
محتوای اسلاید دوم
پیشگفتار
uفرض کنید معلم تربیت بدنی هستید و مسئولیت آموزش مهارتهای ورزشی را به گروهی از دانش آموزان دبیرستانی به عهده دارید. می خواهید سطح مهارت آنها را در پایان ترم تحصیلی به منظور نمره دادن بسنجید، ولی نمی دانید چگونه این کار را انجام دهید. آیا سنجش شما باید سطح اولیه مهارت هر دانش آموز را در شروع دوره در بر بگیرد؟ آیا سنجش شما باید در پایان وقت تمرین، زمانی که خستگی بر بعضی از دانش آموزان غلبه کرده است، انجام شود؟ یا اینکه شما باید سنجش خود را در ابتدای ساعت بعد آغاز کنید که ممکن است «فراموشی» عارض شده باشد؟ چه مهارتی را از آنها خواهید خواست، همان مهارتی که قبلا تمرین شده است با مهارتی که اندکی با آن متفاوت است؟
uدر این فصل به یادگیری حرکتی توجه می شود، مجموعه فرایندهای جالب توجهی که تمرین و تجربه از طریق آنها، پیشرفتهای بزرگی را در عملکرد انسان به وجود می آورد. تأکید اصلی بر فهم مفهوم یادگیری است و استقرار برخی ایده های اصلی درباره چگونگی یادگیری که نسبت به بهترین وجه تعریف و مفهوم سازی شده باشد. سپس به این موضوع پرداخته خواهد شد که چگونه و با چه معیارهایی می توان مؤثر بودن تمرین را با توجه به تدریس و آموزش سنجیده، ارزشیابی کرد، چه در آزمایشگاه و چه در موقعیتهای تمرینی. در پایان، بحث انتقال یادگیری مطرح خواهد شد که از آن طریق یادگیری انجام شده در یک موقعیت می تواند در موقعیت دیگر مورد استفاده قرار گیرد.
نمای کلی از اسلایدها
توجه : لینک دانلود پس از خرید برای شما نمایان شده و به ایمیل وارد شده نیز ارسال خواهد شد.
راهنمای خرید اینترنتی